Allgemein

Die Entwürfe von zwei Schülerinnen aus der 7. und 9. Jahrgangsstufe (Sara Bensalah, 7a und Kader Azkin, 9aM) wurden aus dem Team von allen SchülerInnen, LehrerInnen und Elternbeirat als Sieger gewählt. Daraus entstand das Gesamtkunstwerk, das an einem Freitag Nachmittag und Samstag von den beiden Gewinnerinnen unter Anleitung eines Profisprayers an der Turnhallenwand in der […]

 Gewinnerin des Isnyer Literaturwettberwerbs 2022 in der Kategorie „Jugendliche“  ist Johanna Peter. Der Schreibanlass war in diesem Jahr zu einem Bildzeichen von Otl Aicher einen Text zu erfassen. Nun zum Text – in aller Kürze: Johanna Peter lädt uns ein, eines schönen Nachmittages mit ihr, die Ruhe und Entspannung sucht, weil sie in ihrer Umgebung

Schüler/innen der Mittelschule bei der Hofmühle laufen 2155 Runden für die Ukraine. Nach dem Kriegsausbruch in der Ukraine stand für die Schulgemeinschaft der Mittelschule bei der Hofmühle, die aus vielen unterschiedlichen Nationen besteht, fest, dass sie den Menschen in der Ukraine und den Geflüchteten helfen wollen. Innerhalb kürzester Zeit wurde ein Spendenlauf unter dem Motto

Wir – die Klasse 9aM waren am 08., 10. und 11. Februar 2022 in der Kunstfabrik Kempten und haben dort an einem Theaterworkshop bei Creative Change zum Thema Demokratie teilgenommen. Die beiden Klassensprecher durften sich vorab drei Themen aussuchen und haben sich für Cyber-Mobbing, Sexismus und Identität entschieden. Es war keine normale Theatervorstellung, bei der

Unter dem Dach des DigitalPakt Schule stellt der Freistaat Bayern und der Bund über das „Sonderbudget Lehrerdienstgeräte“ Finanzmittel für die Beschaffung von Dienst-Laptops/Tablets für Lehrkräfte bereit.  An den Kemptener Schulen konnten insgesamt 322 Tablets und 236 Notebooks durch die Mitarbeiter des neuen Sachgebietes „Digitale Bildung“ bei der Stadt zur Verfügung gestellt werden. Davon wurden jeweils

Unsere Schulfamilie hat seit diesem Jahr einen vierbeinigen Zuwachs bekommen.Die Hündin Frieda ist zur Zeit in der Ausbildung zum Schulbegleithund. Sie gehört zu unserer Förderlehrerin Frau Müller.  Zahlreiche Erfahrungsberichte und auch wissenschaftliche Studien belegen inzwischen die positiven Effekte eines Schulhundes. Denn die Anwesenheit eines Hundes in einer Schulklasse: steigert die Aufmerksamkeit, fördert die soziale Integration